Integratie 3de kleuterklas en 1ste leerjaar (deel2)

Woordenzoektocht: integratie 3de kleuterklas en 1ste leerjaar

Vandaag zochten we met onze vrienden van de 3de kleuterklas naar woorden in de school. De kinderen van het 1ste leerjaar schreven de juiste klanken bij het woord en hielpen de vriendjes van de derde kleuterklas met de woordenbingo. Het was een actieve zoektocht! 

Hoera voor Jef

Woensdag was Jef jarig. Hij bracht cake mee met een pomponnetje bij voor de klas. We luisterden naar het liedje "Happy birthday" en schreven onze naam op een verjaardagskaart. Bij het M&M spel kon hij veel kleurtjes in zijn doosje steken. Fijne verjaardag, Jef! 

Een herfsttapijt verklanken

In deze les luisterden we naar verschillende muziekstukken: van Tchaikovsky tot Herman Van Veen. De kinderen moesten goed luisteren en dan kiezen of de muziek triest, vrolijk, stil of luid klonk. Daarna kozen ze het juiste kleur van verf en schilderden ze met hun handen of voeten. Plezier verzekerd. De week erop schilderden we herfstbomen op ons schilderij. 

Het woordkasteel

In het land van de grote woordenfabriek is het erg duur om woorden te spreken. Daarom is het er erg steel. We vonden het heel triestig voor de mensen. Daarom maakten we zelf eenwoordkasteel. Telkens we een moeilijk woordje tegen komen, steken we het in onze zelfgemaakte fabriek. Op het einde van de week vullen we ons woordenboek aan. Deze week kwamen de woorden: ik tuk, beteuterd, ik bof en bofkont in het kasteel terecht. Benieuwd wat de volgende woordjes zullen zijn! 

Word jij mij leesbuddy?

Wik doen mee aan de voorleesweek! Dit is een jaarlijkse campagneweek waarin Iedereen Leest het belang en het plezier van voorlezen in de kijker zet. Voorlezen stimuleert de taalontwikkeling, de concentratie, de creativiteit en de sociale vaardigheden van kinderen. Bovendien is voorlezen de beste aanzet tot een leven lang leesplezier.

Vandaag waren de kinderen van het 5de en 6de leerjaar onze leesbuddy. We hebben genoten van de leuke verhalen!